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BoliviaEl derecho a la educación de los menores de edad, debe ser protegida con la celeridad que amerita, por estar de por medio derechos de los estudiantes que merecen protección reforzada de sus derechos y garantías
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El Director de la Unidad Educativa demandada, al negar la inscripción de los hijos de los accionantes, bajo el argumento de que no habrían cupos y sin dar una explicación técnica que satisfaga la pretensión de los padres de familia, lesionó los derechos a la educación e igualdad de los menores de edad
La decisión asumida por la Directora de la Unidad Educativa accionada, de prohibir la inscripción de los menores para la siguiente gestión escolar, constituye una determinación unilateral e ilegal que no condice con los parámetros educativos actuales, puesto que dejó de lado el interés superior de los menores como sector vulnerable y de interés prioritario para el Estado
El Voto Resolutivo emitido por la Junta Escolar de Padres de Familia y Representante de los Profesores de la Unidad Educativa, a través del cual determinaron prohibir a la madre de los menores de edad, pueda ingresar a la instalación educativa y que las subsiguientes gestiones los últimos no sean admitidos, carece de sustento legal, constituyéndose en una simple manifestación escrita ante la constante presión ejercida por la impetrante de tutela
Otros precedentes
La educación y el acceso a ella no puede ser limitado ni menoscabado por autoridades ni particulares
Negar el acceso al citado derecho, puede generar un daño irreparable para el justiciable, perjudicando su formación académica
El deber de acceso y permanencia a la educación, surge en condiciones de igualdad en dos momentos
El derecho a a la educación y sus características
El Estado es responsable de garantizar la educación de calidad entre otras características constitucionales de dicho derecho
Entendimiento, comprensión y finalidad del derecho a la educación
Instancias a las que se debe acudir, para reclamar la no otorgación del Diploma de Bachiller
La calidad educativa se encuentra inescindiblemente ligada a los parámetros de selección de los docentes
Los padres de familia, guardadores o tutores y los mismos estudiantes tienen la corresponsabilidad de solicitar y tener acceso a la información del proceso pedagógico
Marco normativo del derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes
Marco normativo del título de bachiller
Marco normativo nacional e internacional del derecho a la educación
Marco normativo sobre la revalidación de títulos y diplomas conferidos en universidades del extranjero
Núcleo esencial del derecho a la educación
Respecto al Reglamento de Evaluación del Desarrollo Curricular, como norma que regula los procesos de enseñanza y aprendizaje del desarrollo curricular del subsistema de educación regular del sistema educativo plurinacional