SC 0003/1100-R
Fundadora
Es el razonamiento constitucional que dio lugar al origen del precedente constitucional
Materias
DERECHOS, GARANTÍAS Y PRINCIPIOS
BoliviaTribunal: Tribunal Constitucional Plurinacional de BoliviaMateria: DERECHOS, GARANTÍAS Y PRINCIPIOSTema: Derechos y garantías constitucionalesSubtema: DERECHO A LA EDUCACIÓN
Líneas Jurisprudenciales:
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Negar el acceso al citado derecho, puede generar un daño irreparable para el justiciable, perjudicando su formación académica
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Al respecto, es prudente hacer énfasis que tratándose del derecho a la educación, siendo este de significativa importancia, además de ser garantizada por la Constitución Política del Estado que la clasifica como una función suprema y primera responsabilidad para el Estado, la posibilidad de negarse el acceso al citado derecho, puede generar un daño irreparable para el justiciable, perjudicando su formación académica.
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Otros precedentes
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La educación y el acceso a ella no puede ser limitado ni menoscabado por autoridades ni particulares
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2
El deber de acceso y permanencia a la educación, surge en condiciones de igualdad en dos momentos
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3
El derecho a a la educación y sus características
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4
El derecho a la educación de los menores de edad, debe ser protegida con la celeridad que amerita, por estar de por medio derechos de los estudiantes que merecen protección reforzada de sus derechos y garantías
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5
El Estado es responsable de garantizar la educación de calidad entre otras características constitucionales de dicho derecho
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6
Entendimiento, comprensión y finalidad del derecho a la educación
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7
Instancias a las que se debe acudir, para reclamar la no otorgación del Diploma de Bachiller
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8
La calidad educativa se encuentra inescindiblemente ligada a los parámetros de selección de los docentes
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9
Los padres de familia, guardadores o tutores y los mismos estudiantes tienen la corresponsabilidad de solicitar y tener acceso a la información del proceso pedagógico
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10
Marco normativo del derecho a la educación de las niñas, niños y adolescentes
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11
Marco normativo del título de bachiller
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12
Marco normativo nacional e internacional del derecho a la educación
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13
Marco normativo sobre la revalidación de títulos y diplomas conferidos en universidades del extranjero
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14
Núcleo esencial del derecho a la educación
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15
Respecto al Reglamento de Evaluación del Desarrollo Curricular, como norma que regula los procesos de enseñanza y aprendizaje del desarrollo curricular del subsistema de educación regular del sistema educativo plurinacional
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